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主題是“我為班級(jí)爭(zhēng)光”的黑板報(bào)素材

板報(bào)的主題為“童心飛揚(yáng) 快樂(lè)成長(zhǎng)” 可以分為三個(gè)板塊: 1、真我風(fēng)采(優(yōu)秀的繪畫、書法作品) 2、我們力爭(zhēng)上游(名言警句等) 3、彩虹中隊(duì)(中隊(duì)的目標(biāo))

黑板報(bào)素材,急,急急!

道德有價(jià)》在美國(guó)休斯敦有一個(gè)很不起眼的地方,有一家叫“隨便給”的飯店,很小,一次只能容納三四十名顧客同時(shí)就餐,但名氣卻大得很,因?yàn)檫@里的服務(wù)員從不向顧客出示帳單,用完餐可以隨便給錢,即便是不付錢,也不會(huì)有人來(lái)為難你,奇怪的是,這家小飯店不但沒(méi)有虧本反而生意興旺,財(cái)源廣進(jìn),從經(jīng)營(yíng)上看,“隨便給”飯店采取的是一種攻心為上的策略,它引起了許多人的好奇心,紛紛前往探個(gè)究竟,有些生意場(chǎng)上的老板也愛來(lái)這個(gè)飯店談生意,他們把這個(gè)飯店當(dāng)成是檢驗(yàn)自己道德水準(zhǔn)的天平,許多人認(rèn)為道德沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),更沒(méi)有實(shí)際價(jià)值,是無(wú)形的東西,可是,只要一定的外部條件形成了,道德的價(jià)值就體現(xiàn)出來(lái)了.

尊師重教黑板報(bào)素材

一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五臟六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下!

面對(duì)講臺(tái)，背靠黑板，在時(shí)光長(zhǎng)河里，老師是您把一個(gè)個(gè)45分鐘，用辛勞汗水和智慧編織成無(wú)數(shù)耀眼的光環(huán)。

老師您是偉大的，像一支蠟燭照亮別人燃燒自己。祝您教師節(jié)快樂(lè)，保重身體！

十卷詩(shī)賦九章勾股，八索文史七緯地理，連同六藝五經(jīng)，四書三字兩雅一心栽樹，點(diǎn)點(diǎn)心血育英才澤神州。

當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候，您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬，敬愛的老師！

您的學(xué)識(shí)讓我們欽佩，您的為人讓我們折服，您的節(jié)日讓我們共同慶祝！老師，節(jié)日快樂(lè)！

不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)垼N花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

我虔誠(chéng)得不敢尋覓詞匯，因?yàn)槔蠋熯@兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞。

高一新學(xué)期黑板報(bào)內(nèi)容 樣式

莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍荆?

希望,是熱情之母,它孕育著榮譽(yù),孕育著力量,孕育著生命.

希望,是茫茫天宇間的一個(gè)閃爍的星宿,她使人飛奔\馳騁,充滿著誘惑.

希望,是那么深不可測(cè),高不可攀.勇敢勤奮的人會(huì)想盡辦法去摘取,使之成為自己的現(xiàn)實(shí);懶惰蠢鈍的人只會(huì)永遠(yuǎn)地張著大口,茫然地看著希望飛逝在別人的領(lǐng)空而不思進(jìn)取.

希望,是未來(lái);希望,又在于今天;希望,就是我們自己.

學(xué)校是母親,我們永遠(yuǎn)不會(huì)把她忘記!即使我們長(zhǎng)大成人,周游了全世界,見過(guò)了大世面,她那質(zhì)樸無(wú)華的教學(xué)樓和生機(jī)盎然的花園—-那使我們的知識(shí)之花最初萌放的地方,都將永遠(yuǎn)保留在我們的記憶之中.

人的一生中最美好最純真的,是校園生活,人的一生中最短最快的,也是校園生活.請(qǐng)你一定要珍惜!

人生哲理

忠誠(chéng)：是建筑人生大廈的基石。

信任：是釀造友誼之蜜的花朵。

理解：是溝通心靈閑的橋梁。

勤奮：是事業(yè)成功的忠實(shí)伴侶。

毅力：是開拓世界的利劍。

理智：是撫御災(zāi)難的銅墻鐵壁。

追求：是充實(shí)生命的必然途徑。

一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,讓我們開始新一學(xué)期的征途吧.

★★黑板報(bào)的樣式哪里有?最好是帶圖片的?

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新學(xué)期黑板報(bào)文字內(nèi)容素材

教師節(jié)板報(bào)布置計(jì)劃

九月，秋風(fēng)颯颯，秋葉飄飄。這是秋的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是回報(bào)的季節(jié)……老師，就是這季節(jié)的主題。

“老師”，是我們開始成長(zhǎng)時(shí)的第一個(gè)臺(tái)階。是她，把我們從懵懂帶入成熟，從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng)；她使我們的人生開始有夢(mèng)，我們的生命也因?yàn)閴?mèng)想和期待而不再空白……9月，在這個(gè)收獲的季節(jié)里，不要忘了對(duì)老師道一句深深的祝福。

老師的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；老師的教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。

大家都說(shuō)老師在培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁，其實(shí)，老師就是祖國(guó)的棟梁。正是他們，支撐起我們一代人的脊梁！ 教師節(jié)的詩(shī)歌 有了老師，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園秋色，這滿園桃李，都在向您敬禮！

是誰(shuí)－－

把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，

教給我們豐富的知識(shí)？

是您！老師！

您用辛勤的汗水，

哺育了春日剛

黑板報(bào)素材之“我讀書，我快樂(lè)”

詩(shī)歌　　－－埃米莉·迪金森 　　沒(méi)有任何快艇像一本書， 　　把我們帶到遙遠(yuǎn)的地方， 　　也沒(méi)有任何駿馬 　　能像一頁(yè)歡躍的詩(shī)篇。 　　最貧窮的人也可如此跨越旅行， 　　而不必被迫為通行納稅； 　　這運(yùn)載人類靈魂的馬 　　讀書破萬(wàn)卷，胸中無(wú)適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。――鄭板橋 　　舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知——蘇軾 　　退筆如山起足珍，讀書萬(wàn)卷始通神。――蘇軾 　　三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。——顏真卿 　　好讀書，不好讀書; 好讀書，不好讀書. —— 徐謂 (明代) 　　盡信書，則不如無(wú)書――孟子 　　讀書謂已多，撫事知不足――王安石 　　但患不讀書，不患讀書無(wú)所用――朱舜水 　　刻苦讀書，積累資料，這是治學(xué)的基礎(chǔ)。――秦牧 　　睹一事于句中，反三隅于字外。――劉知幾 　　好處：.可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí),不出門,便可知天下事. 　　2.可提高我們的閱讀能力和寫作水平. 　　3.可以使我們變的有修養(yǎng). 　　4.可以使我們找到好工作. 　　5.可以使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)立于不敗之地 　　1、可以開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí) 　　2、可以培養(yǎng)思維，提高思想的深度與廣度 　　3、可以陶冶性情，提升品位，使人的心境變得平和，高遠(yuǎn) 　　故事：談讀書 王佐良 譯 讀書足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才。其怡情也，最見于獨(dú)處幽居之時(shí)；其傅彩也，最見于高談闊論之中；其長(zhǎng)才也，最見于處世判事之際。練達(dá)之士雖能分別處理細(xì)事或一一判別枝節(jié)，然縱觀統(tǒng)籌、全局策劃，則非好學(xué)深思者莫屬。讀書費(fèi)時(shí)過(guò)多易惰，文采藻飾太盛則矯，全憑條文斷事乃學(xué)究故態(tài)。讀書補(bǔ)天然之不足，經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書之不足，蓋天生才干猶如自然花草，讀書然后知如何修剪移接；而書中所示，如不以經(jīng)驗(yàn)范之，則又大而無(wú)當(dāng)。有一技之長(zhǎng)者鄙讀書，無(wú)知者羨讀書，唯明智之士用讀書，然書并不以用處告人，用書之智不在書中，而在書外，全憑觀察得之。 讀書時(shí)不可存心詰難作者，不可盡信書上所言，亦不可只為尋章摘句，而應(yīng)推敲細(xì)思。書有可淺嘗者，有可吞食者，少數(shù)則須咀嚼消化。換言之，有只須讀其部分者，有只須大體涉獵者，少數(shù)則須全讀，讀時(shí)須全神貫注，孜孜不倦。書亦可請(qǐng)人代讀，取其所作摘要，但只限題材較次或價(jià)值不高者，否則書經(jīng)提煉猶如水經(jīng)蒸餾，味同嚼蠟矣。讀書使人充實(shí)，討論使人機(jī)智，作文使人準(zhǔn)確。因此不常作文者須記憶特強(qiáng)，不常討論者須天生聰穎，不常讀書者須欺世有術(shù)，始能無(wú)知而顯有知。 讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯：凡有所學(xué)，皆成性格。人之才智但有滯礙，無(wú)不可讀適當(dāng)之書使之順暢，一如身體百病，皆可借相宜之運(yùn)動(dòng)除之。滾球利睪腎，射箭利胸肺，漫步利腸胃，騎術(shù)利頭腦，諸如此類。如智力不集中，可令讀數(shù)學(xué)，蓋演算須全神貫注，稍有分散即須重演；如不能辨異，可令讀經(jīng)院哲學(xué)，蓋是輩皆吹毛求疵之人；如不善求同，不善以一物闡證另一物，可令讀律師之案卷。如此頭腦中凡有缺陷，皆有特藥可醫(yī)。

關(guān)于講文明的黑板報(bào)素材

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離2008年北京奧運(yùn)會(huì)越來(lái)越近了，那一把把點(diǎn)燃圣火的奧運(yùn)火炬，聚集了我們無(wú)數(shù)中國(guó)人的熱情。 在生活中，我們提倡“迎奧運(yùn)，講文明，樹新風(fēng)”，讓點(diǎn)燃圣火的火炬在心靈中傳遞。其實(shí)，文明離我們很近很近很近，近得觸手可既。比如，把沒(méi)有蓋好的窨井蓋蓋好，把盲道上的障礙物推開，撿起地上的垃圾……等等，都是一個(gè)又一個(gè)文明的體現(xiàn)。文明很小很小，但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事，就能使社會(huì)邁出一大步，在社會(huì)上邁出的每一小步也許微不足道，但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量，無(wú)數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。

一分文明好像一滴水，許多文明就是一片海。

一分文明好像一盞燈，照亮一個(gè)熱情。

一分文明好像星星之火，許多文明可成燎原之勢(shì)。

迎奧運(yùn)，講文明，樹新風(fēng)，相信我。

黑板報(bào)內(nèi)容???

黑板報(bào)內(nèi)容,相對(duì)來(lái)說(shuō)自由發(fā)揮空間比較大. 要選好修飾花邊,柳枝、S型、連環(huán)花朵等等,都是較好的材料,最好還是自己創(chuàng)意一下. 幽默笑話、猜字謎、文學(xué)常識(shí)、生活常識(shí)都會(huì)吸引同學(xué)來(lái)參觀,也會(huì)受到老師的好評(píng). 通過(guò)繪畫來(lái)表達(dá)黑板報(bào)的主題,是獲得成功的關(guān)鍵. 至于具體內(nèi)容,還是要根據(jù)很辦報(bào)的主題來(lái)選擇的.我也只能說(shuō)個(gè)大概. 愿你的黑板報(bào)成功獲得好評(píng). 謝謝!