學(xué)習(xí)電路板,需要學(xué)些什么基礎(chǔ)知識(shí),要單片機(jī)和DSP嗎?
對(duì)于電路板的制作可以學(xué)習(xí)下Protel(用于畫電路、做PCB板的) 對(duì)此肯定要熟悉電子元器件 DSP就是數(shù)字信號(hào)處理吧 涵蓋的也挺廣的 對(duì)此不是很了解 建議模電和數(shù)電好好學(xué)(由于我學(xué)的馬馬虎虎 現(xiàn)在對(duì)放大電路倍數(shù)等不是很精通 ) 自己想做板肯定要編程的 所以匯編或C語言要精通一個(gè) 對(duì)單片機(jī)肯定也要了解(目前51系列的還是比較大眾)
電路板基本知識(shí)
根據(jù)電路板想看出功能的確有點(diǎn)困難哈,一般都是先看電路圖,再根據(jù)電路圖來看電路板.電路板的設(shè)計(jì)現(xiàn)在都是模塊設(shè)計(jì)化了,也就是一個(gè)功能一個(gè)部分.你根據(jù)功能把電路板劃分為幾部分,然后從整體到部分慢慢了解就可以了.
做電路板設(shè)計(jì)需要那些基礎(chǔ)知識(shí)?
1.學(xué)習(xí)PROTEL軟件,包含操作/做庫(kù)/電路原理圖/PCB布局/PCB布線/SCH-PCB同步 2. 學(xué)習(xí)基本的硬件電路知識(shí) 3. 學(xué)習(xí)布局布線的基本規(guī)則
我想了解電路板的基本知識(shí)能幫我嗎
先認(rèn)識(shí)元件.再了解電路及板材材質(zhì)及工藝流程!
學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)電路板需具備哪些知識(shí)
首先你要明白串并聯(lián)電路和混聯(lián)電路的作用和特性,然后就是熟悉各種電子原件的原理和在電路中接成各種形式的作用,然后你就可以先學(xué)習(xí)分析一下簡(jiǎn)單的電路的工作原理,然后你還要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一些電路的基本知識(shí)還有電路中的原件的計(jì)算公式這個(gè)很重要,然后在練習(xí)分析一些比較難的電路,這些基本上都弄通弄懂了,你就可以根據(jù)自己的需要,結(jié)合各種元器件的工作原理,來設(shè)計(jì)電路了,剛開始的時(shí)候要先從簡(jiǎn)單的開始,然后在由簡(jiǎn)入難,這樣循序漸進(jìn)的積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),最后你的電子技術(shù)會(huì)達(dá)到令人刮目相看的地步的,這東西不能著急,著急就不能學(xué)好電子知識(shí),要一點(diǎn)一點(diǎn)的來.
電路板干什么用的? 什么地方需要用到,各種各樣的電路板做什么的?
1. 電路板是具有多電子元器件經(jīng)貼片或插件在線路板上的。電路板可以實(shí)現(xiàn)一定的電子功能。
2. 線路板就是PCB是英文(Printed Circuie Board)印制線路板的簡(jiǎn)稱。通常把在絕緣材上,按預(yù)定設(shè)計(jì),制成印制線路、印制元件或兩者組合而成的導(dǎo)電圖形稱為印制電路。而在絕緣基材上提供元器件之間電氣連接的導(dǎo)電圖形,稱為印制線路。這樣就把印制電路或印制線路的成品板稱為印制線路板,亦稱為印制板或印制電路板。
PCB有很多不同的分類,于是就有鋁基板,高頻板,單面板,多面板等等。
3.并不是每一個(gè)電器都需要電路板,簡(jiǎn)單的電器可以不需要電路如電動(dòng)機(jī)。但有特定功能的電器一般需要電路板才能實(shí)現(xiàn)如電視機(jī),收音機(jī),電腦等很多很多。
4.大部分的電路板都是按外形結(jié)構(gòu)和需要實(shí)現(xiàn)的功能來定做設(shè)計(jì)的。通用電路板除外.
說的夠詳細(xì)了吧,加點(diǎn)分給我吧!
電腦主板基礎(chǔ)知識(shí)有什么?
電腦主板的英文名稱叫做Motherboard,也可以稱作母板。從“母”字可以看出主板在電腦各個(gè)配件中的重要性。主板不但是整個(gè)電腦系統(tǒng)平臺(tái)的載體,還負(fù)擔(dān)著系統(tǒng)中各種信息的交流。好的主板可以讓電腦更穩(wěn)定地發(fā)揮系統(tǒng)性能,反之,系統(tǒng)則會(huì)變得不穩(wěn)定。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)主板有所了解。
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主板的構(gòu)成
主板的平面是一塊PCB印刷電路板,分為四層板和六層板。為了節(jié)約成本,現(xiàn)在的主板多為四層板:主信號(hào)層、接地層、電源層、次信號(hào)層。而六層板增加了輔助電源層和中信號(hào)層。六層PCB的主板抗電磁干擾能力更強(qiáng),主板也更加穩(wěn)定。在電路板上面,是錯(cuò)落有致的電路布線;再上面,則為棱角分明的各個(gè)部件:插槽、芯片、電阻、電容等。當(dāng)主機(jī)加電時(shí),電流會(huì)在瞬間通過CPU、南北橋芯片、內(nèi)存插槽、AGP插槽、PCI插槽、IDE接口以及主板邊緣的串口、并口、PS/2接口等。隨后,主板會(huì)根據(jù)BIOS(基本輸入輸出系統(tǒng))來識(shí)別硬件,并進(jìn)入操作系統(tǒng)發(fā)揮出支撐系統(tǒng)平臺(tái)工作的功能。 字串4
芯片部分
BIOS芯片:是一塊方塊狀的存儲(chǔ)器,里面存有與該主板搭配的基本輸入輸出系統(tǒng)程序。能夠讓主板識(shí)別各種硬件,還可以設(shè)置引導(dǎo)系統(tǒng)的設(shè)備,調(diào)整CPU外頻等。BIOS芯片是可以寫入的,這一方面會(huì)讓主板遭受諸如CIH病毒的襲擊。另一方面也方便用戶們不斷從Internet上更新BIOS的版本,來獲取更好的性能及對(duì)電腦最新硬件的支持。
南北橋芯片:橫跨AGP插槽左右兩邊的兩塊芯片就是南北橋芯片。南橋多位于PCI插槽的上面;而CPU插槽旁邊,被散熱片蓋住的就是北橋芯片。北橋芯片主要負(fù)責(zé)處理CPU、內(nèi)存、顯卡三者間的“交通”,由于發(fā)熱量較大,因而需要散熱片散熱。南橋芯片則負(fù)責(zé)硬盤等存儲(chǔ)設(shè)備和PCI之間的數(shù)據(jù)流通。南橋和北橋合稱芯片組。芯片組在很大程度上決定了主板的功能和性能。
RAID控制芯片:相當(dāng)于一塊RAID卡的作用,可支持多個(gè)硬盤組成各種RAID模式。目前主板上集成的RAID控制芯片主要有兩種:HPT372
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RAID控制芯片和Promise RAID控制芯片。
插拔部分
也就是說,這部分的配件可以用“插”來安裝,用“拔”來反安裝。
內(nèi)存插槽:內(nèi)存插槽一般位于CPU插座下方。圖中的是DDR SDRAM插槽,這種插槽的線數(shù)為184線。
AGP插槽:顏色多為深棕色,位于北橋芯片和PCI插槽之間。AGP插槽有1×、2×、4×和8×之分。AGP4×的插槽中間沒有間隔,AGP2×則有。現(xiàn)在的顯卡多為AGP顯卡,AGP插槽能夠保證顯卡數(shù)據(jù)傳輸?shù)膸挘覀鬏斔俣茸罡呖蛇_(dá)到2133MB/s(AGP8×)。
PCI插槽:PCI插槽多為乳白色,是主板的必備插槽,可以插上軟Modem、聲卡、股票接受卡、網(wǎng)卡、多功能卡等設(shè)備。
如何才能自學(xué)掌握電路板基礎(chǔ)知識(shí)?發(fā)展到以后能設(shè)計(jì)電路板圖.本人高中,沒什么基礎(chǔ),改怎么入門?
先要從自己感興趣的身邊事物開始吧,例如:遙控器等.如果說要看書的話,那么還是要到書店自己慢慢看,要知道自己的基礎(chǔ)到哪個(gè)層次,這與學(xué)歷無關(guān).或者去借大學(xué)與本專業(yè)有關(guān)的書籍,這樣很容易學(xué).
電路基礎(chǔ)知識(shí)
電路基礎(chǔ)知識(shí)的應(yīng)用 ──電路工作狀態(tài)分析 河南省平頂山市衛(wèi)東區(qū)田選學(xué)校 范俊奇 電路的基礎(chǔ)知識(shí)包括,電路的組成,電路的狀態(tài),電路的連接關(guān)系等,是我們分析電路工作狀態(tài)的基礎(chǔ)。只有能看懂電路,會(huì)正確判斷電路的連接方式,才能進(jìn)一步對(duì)電路進(jìn)行分析和計(jì)算。 一、電路分析的基礎(chǔ)知識(shí) 1.電路的組成 一個(gè)正確的電路應(yīng)該有下列基本組成部分組成。電源、用電器、開關(guān)和導(dǎo)線。電源起著把其他形式的能量轉(zhuǎn)化為電能并提供電能的作用;導(dǎo)線起著連接電路元件和把電能輸送給用電器的作用;開關(guān)控制電能的輸送(電流的通斷);用電器將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量。如果一個(gè)電路缺少了這四個(gè)基本組成部分中的一部分,這個(gè)電路就不能工作或錯(cuò)誤或存在危險(xiǎn)(短路)。 2.電路的三種狀態(tài) (1)通路:接通的電路。特征:電路中有電流而且用電器正常工作。(2)開路:斷開的電路。特征:電路中無電流,用電器不能工作。(3)短路:定義:電源兩端或用電器兩端直接用導(dǎo)線連接起來(電流不經(jīng)過用電器)。特征:電源短路,電路中有很大的電流,可能燒壞電源或燒壞導(dǎo)線的絕緣皮,很容易引起火災(zāi)。并聯(lián)電路中,一旦一個(gè)支路發(fā)生短路,整個(gè)電路就短路了。 開路和通路是電路的常見狀態(tài),比如,電燈的亮和滅。而短路是錯(cuò)誤的危險(xiǎn)狀態(tài),是絕對(duì)應(yīng)該避免的。 3.串聯(lián)電路中的局部短路 在串聯(lián)電路中,由于某種原因或?qū)嶋H需要,使電路中的某個(gè)用電器發(fā)生短路,而其它用電器仍然工作的電路。如圖所示電路中,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),L1發(fā)生短路,L2仍有電流通過,可以發(fā)光。 4.電路的連接方式 電路的串聯(lián)和并聯(lián)是初中階段必須掌握的電學(xué)知識(shí),是進(jìn)行電路分析和計(jì)算的基礎(chǔ)。 (1)電路連接方式的比較。 串 聯(lián) 并 聯(lián) 定 義 把元件首尾相連逐個(gè)順次連接起來的電路 把元件首首尾尾并列的連接起來的電路 結(jié)構(gòu)特征 電路中只有一條電流路徑,沒有分支。 電路中有分支(有分開的點(diǎn)和會(huì)合的點(diǎn)),電流路徑至少有兩條, 工作特征 各用電器相互影響,一處段開所有用電器都停止工作。 各支路中的用電器獨(dú)立工作,互不影響。 開 關(guān) 作 用 控制整個(gè)電路 干路中的開關(guān)控制整個(gè)電路。支路中的開關(guān)控制該支路。 電路圖 實(shí) 例 裝飾小彩燈、開關(guān)和用電器 家庭中各用電器、各盞路燈 (2)判斷電路串聯(lián)、并聯(lián)的常用方法。 基于初中階段的學(xué)習(xí)要求,僅介紹以下常用的判斷方法,在實(shí)踐中可選擇適合自己的方法熟練掌握。 ①定義法:將用電器接線柱編號(hào),電流流入端為“首”,電流流出端為“尾”。觀察各用電器,若“首→尾→首→尾”連接為串聯(lián);若“首→首”、“尾→尾”相連,為并聯(lián)。 ②結(jié)構(gòu)特征分析法:在有電路圖或?qū)嵨镞B接圖的情況下,識(shí)別電路時(shí),可沿著電流方向分析:電源正極→各用電器→電源負(fù)極。若途中無節(jié)點(diǎn)(分叉點(diǎn)),電流沿著一條路徑前進(jìn)不分流,該電路中用電器是串聯(lián)關(guān)系;若電路有節(jié)點(diǎn),電流在某一處分開,在另一處又合在一起,這些用電器就是并聯(lián)關(guān)系。 ③工作特征分析法:去掉任意一個(gè)用電器,若另一個(gè)用電器也不工作,則這兩個(gè)用電器串聯(lián);若另一個(gè)用電器不受影響仍然工作,則這兩個(gè)用電器為并聯(lián)。在看不到電路圖或電路實(shí)物圖情況下(如路燈、家庭電路),可根據(jù)用電器的工作特征判斷連接情況。 二、應(yīng)用舉例 1.(09濟(jì)寧)如圖1所示電路中,當(dāng)開關(guān)S1、S2均閉合后,說法正確的是( ) A.L1、L2都能發(fā)光 B.L1、L2都不能發(fā)光 C.Ll能發(fā)光,L2不能發(fā)光 D.Ll不能發(fā)光,L2能發(fā)光 分析:當(dāng)S1斷開,S2閉合時(shí),L1、L2是并聯(lián)連接關(guān)系;當(dāng)S1閉合時(shí),L1發(fā)生短路。因?yàn)槭遣⒙?lián)電路,一處發(fā)生短路,整個(gè)電路就處于短路狀態(tài),所以,L1、L2都不能發(fā)光,B正確。 2.(09蘭州)如圖2所示,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),兩只小燈泡能同時(shí)發(fā)光的正確電路是( ) 分析:在四個(gè)電路中,在A電路中,兩盞電燈串聯(lián),開關(guān)S與一盞電燈并聯(lián),當(dāng)開關(guān)閉合時(shí),與開關(guān)并聯(lián)的電燈就發(fā)生局部短路,所以,開關(guān)閉合后,只有一盞燈亮。B電路中,是開關(guān)串聯(lián)在電路中的串聯(lián)電路,開關(guān)閉合后,電路是通路,所以,兩盞串聯(lián)的電燈都會(huì)發(fā)光,B正確。C電路中,沒有電源,是一個(gè)電路基本組成部分都不完全的錯(cuò)誤的電路。D電路中,兩盞燈并聯(lián),S閉合時(shí),兩燈都會(huì)發(fā)光,但一盞燈沒有開關(guān)控制,它是不符合電路基本連接要求的。 3.(09成都)如圖所示是一把既能吹冷風(fēng),又能吹熱風(fēng)的電吹風(fēng)的簡(jiǎn)化電路,圖中A是吹風(fēng)機(jī),B是電熱絲。將插頭插入插座,若只閉合開關(guān)S1,電吹風(fēng)吹出的是____風(fēng);若將開關(guān)S1、S2都閉合,電吹風(fēng)吹出的是____風(fēng)。(填“熱”或“冷”) 分析:該裝置中,吹風(fēng)機(jī)和發(fā)熱絲是并聯(lián)連接關(guān)系,S1是干路開關(guān),它一閉合,吹風(fēng)機(jī)就開始工作,吹出冷風(fēng);只有當(dāng)S1、S2同時(shí)閉合時(shí),電熱絲才能和吹風(fēng)機(jī)同時(shí)工作,吹出熱風(fēng)。所以,答案是:冷、熱。 進(jìn)一步分析:既然吹風(fēng)機(jī)和發(fā)熱絲是并聯(lián)連接關(guān)系,為什么不給它們各安裝一個(gè)開關(guān)分別控制呢?因?yàn)椋姛峤z是不能單獨(dú)工作的。若單獨(dú)工作,產(chǎn)生的熱量不能及時(shí)散發(fā)出去,吹風(fēng)機(jī)的內(nèi)部溫度會(huì)很高,會(huì)燒壞吹風(fēng)機(jī)的外殼,甚至帶來危險(xiǎn)。所以,這樣設(shè)計(jì),就可以避免電熱絲的單獨(dú)工作,使電吹風(fēng)機(jī)既可以吹出冷風(fēng),又可以吹出熱風(fēng)。 4.(09貴州安順)如圖所示電路中,當(dāng)________閉合時(shí),L1、L2并聯(lián);當(dāng)_________閉合時(shí),電路會(huì)發(fā)生短路,損壞電源。 分析:本題考查串聯(lián)、并聯(lián)和短路的知識(shí)。只閉合S2時(shí),L1、L2串聯(lián);S2斷開,同時(shí)閉合S1、S3時(shí),L1、L2并聯(lián);S1斷不開,同時(shí)閉合S2、S3時(shí),電路發(fā)生短路。 答案:S1S3,S2S3
電路板維修都得學(xué)習(xí)什么基礎(chǔ)知識(shí)?
電工基礎(chǔ)、電路分析基礎(chǔ)、模擬電路基礎(chǔ)、數(shù)字電路基礎(chǔ)、單片機(jī)基礎(chǔ)、元器件測(cè)試知識(shí),維修經(jīng)驗(yàn)案例.就這些.想系統(tǒng)學(xué)習(xí)電路板維修技術(shù),可以找汪文忠老師寫的《工業(yè)電路板芯片級(jí)維修從入門到精通》、《工業(yè)電路板芯片級(jí)維修圖解》來看一下.