日記本封面設(shè)計圖
喜歡畫什麼就畫什麼,最好簡單點,簡潔一些,那樣才顯得大方.
作業(yè)封面設(shè)計
卡哇伊吧……
怎么讓一個圖片在Word中全屏顯示??(是作為封面的) 我要打印出來作為我作業(yè)的封面. 在線等高手!!急救
在頁眉處插入圖片,然后設(shè)置圖片格式把圖片大小設(shè)成紙張大小,也可以直接拉到紙張大小.
美術(shù)作業(yè)：設(shè)計封面
建議用粉色背景的吧..
一般…
反正女生都比較適合這種顏色
最好用拼湊的方法
(⊙_⊙)嗯…
就是把一些圖在World或者Photo Shop里裁一點喜歡的花邊或者圖案什么的
【最好是粉色的或者白色的】
再翻一個卡通女生的圖片在※※※
【至于放哪里還是要看樓主自己的喜好了】
（推薦放在右下角或左下角）
背景要唯美一點的
插圖要醒目一點的
人物要恬靜一點的（乖巧也可以）
人物最好是乖乖女型或者淑女型的
比方說…
頭低著的
兩腳成X型（就是膝蓋往內(nèi)并攏）
手可以是放在身后或者交叉在胸前
手中可以拿一個小熊啊一本書啊等等…
穿什么衣服就隨便了（但注意不要是非主流和暴露的）
（描述的不好請見諒哈）
pass張給你吧…
作業(yè)本是用什么制作的?
印刷機,紙.
作文集封面圖片
http://image.baidu.com/i?ct=201326592&cl=2&lm=-1&tn=baiduimage&pv=&word=%D7%F7%CE%C4%BC%AF&z=0
如何制作電子白板課件
在課堂上你可以利用教學(xué)電子白板配套的電子軟件，對原有的課件可用不同顏色、不同筆型的筆跡進(jìn)行標(biāo)注講解，可以隨心所欲的在上面寫、畫、插入視頻剪輯圖片、可以改變背景圖和顏色、可以進(jìn)行放大和縮小等等!如此眾多的功能，在提升教學(xué)效率的同時，增加了學(xué)生對課程內(nèi)容的趣味性。
但是由于很多老師，特別是年長的教育者還不習(xí)慣這種教學(xué)設(shè)備，在操作上可能有一些困難，因此，集體組織老師培訓(xùn)使用電子白板是很有必要的，另外，老師之間也應(yīng)該相互討論，研討，交流電子白板的 使用經(jīng)驗。這么先進(jìn)的設(shè)備，如何為我們教學(xué)所用，為教學(xué)提供有效的輔助作用，確實需要不斷學(xué)習(xí)和探索。現(xiàn)將自己平時運用電子白板的一些心得，在這里作一個交流，期待大家能夠互相學(xué)習(xí)，共同提高電子白板的運用水平。
學(xué)會自制課件
電子白板最主要的性能特點之一就是其電子課件的交互性，因此，我們要改變傳統(tǒng)PPT電子課件的制作方法，綜合利用一切資源，包括電子白板軟件配套的教學(xué)資源庫，以及網(wǎng)絡(luò)資源，利用，圖文并茂的PPT課件，在加上必要的動畫視頻等等，豐富我們的教學(xué)電子課件。為了更好地讓白板服務(wù)于我們的課堂教學(xué)，就需要我們能因課置宜地設(shè)計一些課件，幫助我們來突破一些教學(xué)上的重難點。如何利用好電子白板軟件，如何制作豐富的電子課件是我們運用教學(xué)電子白板的第一步。
巧用工具欄
在從“開始”按鈕展開菜單后，有遮屏，聚光燈等選項，遮屏和聚光燈等是電子白板的一些特殊功能，將這些功能和激光筆、熒光筆等相結(jié)合，當(dāng)然可以更為有效的突出課件中的關(guān)鍵點，給學(xué)生留下較為深刻的印象。
放大鏡培養(yǎng)學(xué)生的觀察品質(zhì)。教師的實物示范無法讓全體學(xué)生體會觀察的注意點。
尤其特別適合于無法全班展示，但又需要全班看到的教學(xué)內(nèi)容，本人感覺特別適合于教學(xué)中的各種分類。你可以通過依次選取多個對象來對多個對象進(jìn)行縮放，刪除，克隆等操作，而不要每次只對一個對象做反復(fù)類似的操作。教師還可以在演示調(diào)用過程中，可以隨心所欲的在上面寫、畫、劃、圈、點等操作行為，更可以隨時改變背景圖和顏色、對畫面進(jìn)行放大和縮小等等!
善用撤銷鍵
不少老師在批注或板書中，難免不出現(xiàn)筆誤，我發(fā)現(xiàn)較為常見的做法是老師們較多用擦除(區(qū)域擦除或點擦除)，這樣我們先點擊橡皮擦，再點區(qū)域擦除或點擦除，擦掉誤筆后，再點擊我們前面用過的筆(硬筆、軟筆、熒光筆、激光筆)繼續(xù)書寫，這樣就需要好幾道程序。而用撤銷鍵，也許會更快些。對于清除工具的使用，大大節(jié)約了才黑板的人力，還可以進(jìn)行有選擇的一次性清除。演示清除注釋層、清除對象層等。
勤用軟筆書寫
電子白板的智能筆對于常用幾何圖形的輸入，提供了簡單有效的畫圖功能，這對于教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性來看，當(dāng)然是一個非常好的工具。我們老師常常感嘆學(xué)生不用直尺、圓規(guī)作圖，殊不知，學(xué)生往往就是受老師的影響，徒手作圖，該圓不圓，該直不直。有了智能筆，自然會給學(xué)生一個正確的導(dǎo)向，使板書更為規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)而且美觀!電子白板附帶了教鞭和不同顏色的軟筆。
用教鞭頭點擊白板時，應(yīng)較為垂直的用軟頭部分輕輕接觸為保護(hù)白板，我們應(yīng)養(yǎng)成用軟筆書寫的習(xí)慣。
批注可縮放
批注是電子白板互動中最為常用的操作，新版軟件有透明頁批注和屏幕頁批注等不同方式，透明頁批注后漫游的只是批注部分，而屏幕頁批注則可將全部屏幕內(nèi)容全部漫游，留下空白部分還可以進(jìn)行書寫。批注漫游是老師經(jīng)常在處理版面不足中采取的一個方法，但我在使用中，發(fā)現(xiàn)可以采取屏幕縮小的方法，這一方面騰出了書寫的空間，另一方面保存了原來的內(nèi)容，不至于學(xué)生未及時抄題而不知所云，聽老師唱獨角戲的局面。
鎖定焦點對象
同樣舉識字課為例，如果你從公用圖庫中拖入一張?zhí)镒指瘢缓竽悴幌朐诮酉聛淼牟僮髦懈淖兯憧梢枣i定它。方法是選中需要鎖定的對象，點擊右上角的編輯菜單按鈕，在其彈出菜單中選擇“鎖定”。鎖定后鎖定對象的焦點框變?yōu)榧t色。取消鎖定按照鎖定的步驟再點擊一次鎖定按鈕即可解除鎖定。
版面能編輯
在新版軟件中，增加了屏幕編輯功能和較為豐富的圖形，我們在學(xué)習(xí)三角函數(shù)的圖像時，用軟件附帶的幾何畫板畫出三角函數(shù)在一個周期的圖像，那么，如何通過平移來畫出其他周期的圖像呢，這個時候可以考慮采取用復(fù)制、粘貼、平移功能，避免前后圖像大小不一致。當(dāng)然，電子白板還提供了截屏功能，這樣在其他軟件中運行的內(nèi)容，我們也可以經(jīng)過截屏復(fù)制到自己需要的版面上去。
調(diào)整圖層
兩個對象難免會有重疊，怎么辦?電腦中有個方法，很現(xiàn)實，那就是給所有對象分層。就像一疊作業(yè)本，會有最上面一本，會有最下面一本。上面的作業(yè)本擋住下面的一本。白板中，你先添加的對象會放在最底層，后面放的對象會依次放在前一個對象的上面，這像不像交作業(yè)本呀!
電子白板的出現(xiàn)，綜合了傳統(tǒng)的教學(xué)與當(dāng)前的信息技術(shù)，把傳統(tǒng)教學(xué)與計算機、網(wǎng)絡(luò)、軟件等教學(xué)結(jié)合起來。
在傳承了百年來教育習(xí)慣的同時，滿足了時代發(fā)展的需求，彌補了傳統(tǒng)多媒體課件“預(yù)設(shè)有余，生成不足”的缺陷。教師在備課時只要將預(yù)設(shè)的問題、素材放在資源庫中，上課時根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況隨時調(diào)用，更加靈活方便。從而實現(xiàn)了真正意義上的多媒體教學(xué)。
在平時的教學(xué)實踐中，充分發(fā)揮電子白板的功能，使課堂更加豐富，充實，確實提升教學(xué)質(zhì)量、提高教學(xué)效率。根據(jù)教師信息技術(shù)起點不一樣的情況，采取有針對性的培訓(xùn)方式，如對于零起點的教師，通過培訓(xùn)使其掌握電子白板的基本使用方法;對于有一定基礎(chǔ)的
教師則培訓(xùn)重點放在資源的設(shè)計開發(fā)和教學(xué)設(shè)計上。
作文集封面幫我想!!!!
先去這里選張楓的圖片來做封面圖片:http://home.hjenglish.com/photo/2120/ 然后是封面標(biāo)題如:楓的文集 之后是依次是作者、年級班次、年月日.
土黃色,很薄,表面很光滑的紙叫什么..????
呵呵,你算是問對人了, 我是一個數(shù)碼相機紙廠里的工人.不過我只管車間,不管制藥,所以我只知道你說的雙面涂布白板紙應(yīng)該是雙面都涂有涂料的,而且是不會印有企業(yè)商標(biāo)的,至于表面光滑不光滑,要看紙基的材料和紙上涂的什么藥液了.說的可能都是廢話,但是還是希望能給你點幫助.
為么斯現(xiàn)在作業(yè)本的封面不掉了?記得小時候發(fā)作業(yè)老師會說誰的作業(yè)沒得臉…
因為現(xiàn)在長大了,懂得珍惜了,只是再也沒有了當(dāng)年那份天真…