搭積木(數學.六年級)
先放三個正方形,從左到右數到第三個,再第三個后面放兩個正方形,再第三個后面放的第一個上在放一個正方形.先放的三個正方形從左到右數的第二個上在放一個正方形.
非常神奇的積木圖片.神奇!! 求解!
那一紅一綠兩個三角形的斜邊不是平行的 綠的那個更陡一些 致使上圖的那個大三角形的斜邊向下凹陷,下圖的那個大三角形斜邊向上突出 所以下面的那個大三角形才會多出一格
如圖所示,小強和小紅一起搭積木,小強所搭的 小塔 的高度為23厘米,小紅所搭的
答案: 解:根據題意,得 2x+3y=23 3x+2y=22 答:x為4,y為5. 解析:解題關鍵是看清圖形的意思,找出等量關系列方程組求解.本題中的等量關系是:小強搭的積木的高度=A的高度*2+B的高度*3,小紅搭的積木的高度=A的高度*3+B的高度*2,依兩個等量關系列出方程組,再求解.
怎樣教寶寶搭積木
給孩子自己玩,相信孩子的創造能力!希望能幫到你!
如圖所示,小強和小紅一起搭積木,小強所搭的“小塔”高度為23㎝,小紅所搭的“小樹”高度為22厘米,設每塊A型積木的高為X㎝,每塊A型積木的高為X㎝,每塊B型積木的高為Y㎝,請求出X和Y的值.
答案: 解:根據題意,得 答:為4,為5. 解析:解題關鍵是看清圖形的意思,找出等量關系列方程組求解.本題中的等量關系是:小強搭的積木的高度=A的高度*2+B的高度*3,小紅搭的積木的高度=A的高度*3+B的高度*2,依兩個等量關系列出方程組,再求解.
兒子要參加搭積木比賽,積木是童心積木.幼兒園老師說最好要搭一個作品出來.請幫忙,搭什么呢?有圖最好
如果是做好作品再拿去的話,做些動物什么的很簡單,如果是現場做,做個兒子喜歡的火箭神馬的也不錯,不難只是要保持效率,家里多練練就可以了吧應該,我沒做過我也不知道真是抱歉抱歉,圖的話我也不知道為什么發好幾遍都說圖是非法的,我就不發了…去百度圖片查童心積木或童心積木成品能看到點兒.
小衛搭積木塊,開始時用2塊積木搭拼(第一步),然后用更多的積木完全包圍原來的積木塊(第二步),當第n步結束后,組成圖案的積木塊數為多少?
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QQ寵物搭積木
要清潔值的,不要元寶